新北九州空港開港４日目

新北九州空港

来年の３月に開港する新北九州空港の様子を見に行った。遠くの海の上でよく見えなかった。

新北九州空港建設促進期成会

計算機など

電卓（CASIO）・・・小学生用学習電卓。平方根の計算も可能。

計算尺・・・ヘンミ計算尺株式会社
ヘンミ計算尺NO.254WN・・・計算尺推進委員会
タイガー式計算機
http://www.manabi.pref.hiroshima.jp/rekimin/info_tenjikai15-haru(keisanki).jpg
機械式計算機館
http://homepage2.nifty.com/STF/keisanki.html
Logarithms and Slide Rules
http://pages.cpsc.ucalgary.ca/~williams/History_web_site/time%201500_1800/logarithms%20and%20slide%20rules.htm

SHARP電卓EL879MX　カードタイプ

　試験で簡単な計算問題を出すために、「平方根を計算できる電卓を用意すること」と１週間前に掲示を出したところ、複数の学生からメールが来た。「一人暮らし」の大学生は電卓を持っておらず、購入することもできないということである。用意できない学生に試験中に貸すために研究費で電卓を１０台購入した。
　どうやら、学生たちは、携帯電話に含まれている加減乗除の計算機能を日常的には電卓として利用しているようだ。しかし、試験時間中は携帯電話は使用禁止のルールになっているし、平方根の計算が可能なものはないようだ。
　電卓のことがきっかけになって、対数表や計算尺のことなどを思い出した。なつかしさの感情に満たされた。

家族員としてのペットあるいは統合の象徴

携帯電話A5505SAのカメラで撮影。

こぶた、たぬき、きつね、ねこ、なす、トマト、きゅうり

我が家のキッチン・ガーデンを携帯電話A5505SAのカメラで撮影。

草原の世界あるいは跳躍力の限界

　到津の森公園のライオン、フラミンゴ、ミーアキャット。鉄格子や金網を使わない展示方法が工夫されている。動物たちの跳躍力の限界が檻を成立させているように見える。

もし「恐竜が絶滅しなかったら」という説

群馬県立自然史博物館（http://www.gmnh.pref.gunma.jp）の展示を撮影。「Dinosauroid」というカッパのような動物が与える存在感に何だか感心してしまった。Dale Russell、Ron Seguinという人が考えたものらしい。

社会調査実習

鱒淵貯水池（北九州市小倉南区）

福岡空港

福岡空港第２ターミナルビル送迎デッキより人を見送る。

上州富岡駅

父の一周忌で郷里へ。

北九州モノレール

北九州モノレールの平和通り駅、小倉駅方面（旦過駅プラットホームより）。昭和６０年１月９日営業開始。平成１０年４月１日に延伸区間（小倉駅～平和通駅）開業。 
土曜日の午後、学生３名とブックセンタークエスト小倉店の２階にあるミラノ亭で「食事会」をしてモノレールで帰宅。

山桜

北九州市の足立山付近。安部山公園から妙見宮に通じる山道にて。

電車の「交換」

右側が高崎行きの電車。
The train on the right is headed for Takasaki.

後藤寺小学校

「田川市ＴＡ派遣事業」で、福岡県立大学の学生が田川市内の３小学校（田川小、鎮西小、後藤寺小）でボランティアとしてティーチング・アシスタントをしています。昨年度は、大学の隣の伊田小学校で試験的に最初に実施されました。

鎮西小学校

学校における新たな高速アクセス網活用型インターネット（総務省郵政事業庁）
マイクロソフト導入事例：福岡県たがわ情報センター(マイクロソフト)
ふくおかギガビットハイウェイ（福岡県庁）

田川小学校

「学校の沿革」によれば、「明治３２年　田川採炭会社の説教場より始まる」と記されている。現在の校舎は、平成２年に新築されたもので、「オープン・スペースの近代的な校舎」であり、様々な工夫がなされている。

田川伊田駅

いつもは車で通勤しているが、久しぶりにＪＲ日田彦山線で自宅と田川市伊田の大学との間を往復した。左の写真は、田川伊田駅に入ってきた上りの列車。真ん中の写真に写っているのは、直方方面に向かって動きだした平成筑豊鉄道の車両――国鉄の時代と同じように、直方と伊田の間は「伊田線」、伊田と行橋の間は「田川線」と呼ばれている。
駅前のバス停には、バスは運行を中止しているという張り紙があった。駅のプラットホームで３０分以上待って上りの列車に乗った。１月２２日の夕方のことである。

 

雪の日

左から１枚目は、研究室から図書館の正面付近を、２枚目は、厚生棟から体育館の方向を、３枚目は、情報処理教室の近くから管理棟の方向を撮ったもの。

 

学生

社会学Ｂの授業で「情報化」について取り上げているときに撮りました。
携帯電話のカメラで撮り、そのままこのサイトにアップロードしました。「モブログ」とかいうようです。